Stoff reduzieren

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Zu viel Stoff für zu wenig Zeit?

Den Unterrichtsstoff gut zu strukturieren und auf den Punkt zu bringen – gar keine leichte Aufgabe.

In fünf systematischen Schritten können Lehrende ihren Stoff auf das Wesentliche reduzieren und anhand von Fachlandkarten die Präsentation ihrer Lehrveranstaltungen effektiv vorbereiten.

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Beschreibung

In diesem Werk werden die Techniken der Stoffreduktion und Strukturierung praxisnah und anschaulich dargestellt. In fünf Schritten können Lehrende den Prozess der Reduktion und Strukturierung nachvollziehen und bekommen – einem Fahrplan gleich – Instrumente an die Hand, diese selbst an ihren Themen auszuprobieren und anzuwenden.

Das Ergebnis – Fachlandkarten genannt – ist auf zwei Ebenen hilfreich: Zum einen steigert es die Effektivität in der Vorbereitung von Veranstaltungen und zum anderen bietet es eine wertvolle Herangehensweise für die Präsentation in den Lehrveranstaltungen. Das Buch „Stoff reduzieren“ von Bettina Ritter-Mamczek ist Mitte Juni 2011 im Verlag Barbara Budrich erschienen.Die Herausgeberin ist Dr. Sabine Brendel.

Aus dem Inhalt:

  • Begriffsklärung: Lehr-/Lernziele, Stoffreduktion, Strukturierung, Inhalte auswählen
  • Didaktischer Gesamtzusammenhang
  • Die Lehrveranstaltungsplanung
  • Handwerkskasten: Die fünf Schritte der Stoffreduktion
  • Prototypen und Praxisbeispiele in der Lehre
  • Methodenwerkzeugkasten für die Lehre, Checklisten

 

Das Inhaltsverzeichnis im Überblick

 

Taschenbuch: 128 Seiten
Verlag: UTB GmbH; Auflage: 2 (21. November 2016)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3825244628
ISBN-13: 978-3825244620
Größe: 12,3 x 0,9 x 18,7 cm

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